“每天盯著(zhe)平闆學英語，半年(nián)近(§¶jìn)視(shì)漲了(le)200度！”“孩子(zǐ)一(yīεσ¥Ω)玩(wán)手機(jī)就(jiù)停不(bù)★φ下(xià)來(lái)，罵也(yě)罵不(bù)聽(tīφng)……”這(zhè)些(xiē)吐槽在家(j×∞'iā)長(cháng)群裡(lǐ)随處可(kě)見(ji÷←®àn)。電(diàn)子(zǐ)屏幕的(de)藍(lán)光(guāng)→•輻射、沉迷問(wèn)題，已經成為(wèi)早教最大(dà)&≥的(de)痛點。
但(dàn)現(xiàn)在，有(yǒu)一¥±(yī)支不(bù)用(yòng)插電(dià×>✔n)、沒有(yǒu)屏幕、點到(dào)哪♥↔讀(dú)到(dào)哪的(de)點讀(dú)筆☆α(bǐ)，能(néng)讓孩子(zǐ)遠(yuǎn)離(lí)電(d ₩iàn)子(zǐ)屏傷害——它用(yòng)最安全的 ♥(de)方式，把課本變成“會(huì)說(sh©δuō)話(huà)的(de)老(lǎo)師(shī)”，發音(y♠&γ©īn)比爸(bà)媽(mā)還(hái)标準，孩子(zǐ)抱著(zhe)能β(néng)學一(yī)整天！今天我們就(jiù)來(lái)揭β•≤秘，這(zhè)支“零輻射神器(qì)”×£'→是(shì)如(rú)何設計(jì)出來(lái)的(de)。×♠
一(yī)、為(wèi)什(shén)麽敢說(shuō)“零輻射”？§ ↔三大(dà)核心技(jì)術(shù)護體(t™↓™ǐ)
1.光(guāng)學識别黑(hēi)科(kē)技(jì)，徹底告别電(di γàn)磁波
傳統電(diàn)子(zǐ)設備靠Wi-Fi/藍(lán)牙傳輸數(shù)據Ω↔™，難免有(yǒu)電(diàn)磁輻射。而我們的(de)點讀(dú"α)筆(bǐ)采用(yòng)第二代加密型OID筆(bǐ)頭，通(tōng)過§"光(guāng)學感應識别書(shū)本上(shàng)的('< de)隐形碼，就(jiù)像用(yòng)放(fàng)大(dà)鏡<>±×看(kàn)字一(yī)樣純粹物(wù)理(lǐ)接觸，電(d ★♣iàn)流僅用(yòng)于驅動喇叭發聲，輻射量≈0。
2.55分(fēn)貝安全音(yīn)量，耳朵也✔™♦(yě)要(yào)被保護
許多(duō)點讀(dú)筆(bǐ)為(±&¶♥wèi)了(le)吸引孩子(zǐ)，音(yīn)量♥←β↓動不(bù)動超過70分(fēn)貝（相(xiàng)當于馬路(lù)噪音♣≥ε₽(yīn)）。我們做(zuò)了(le)兩重防護：
硬件(jiàn)限幅：內(nèi)置芯片'∏×強制(zhì)鎖死最大(dà)音(yīn)量，相( ↕xiàng)當于面對(duì)面說(shuō)☆話(huà)的(de)音(yīn)量。
父母可(kě)控：長(cháng)按3秒±♣✔(miǎo)鍵進入“兒(ér)童模式”，連≤→調節音(yīn)量的(de)按鈕都(dōu)會(huì)隐藏，避免孩子(zǐ©∏)亂按。
3.ABS+UV雙料外(wài)殼，啃咬也(yě)不β€(bù)怕
筆(bǐ)身(shēn)用(yòng)嬰兒(ér)奶瓶同款材質，通•♦γ'(tōng)過FDA食品級認證；筆(bǐ)頭做(zuò)成圓潤的(deδα↔)“蘑菇頭”，就(jiù)算(suàn)2歲寶寶放(fàn✔♠g)嘴裡(lǐ)咬，也(yě)不(bù)會(huì)劃傷口腔π∞。
二、沒有(yǒu)屏幕，怎麽比平闆還(hái)有(yǒu)趣？
秘訣：用(yòng)聲音(yīn)和(hé)觸覺創造“立體(tǐ)動畫(h↓★<uà)”
“點讀(dú)彩蛋”設計(jì)：在英語書(shū)上(shà✔¶ ng)點蘋果圖畫(huà)，不(bù)僅能(néng)讀(dú)“apple¥& ”，還(hái)會(huì)播放(fàng)“咔嚓λ”咬蘋果的(de)音(yīn)效+“這(zhè)是(shì)紅★©©(hóng)色水(shuǐ)果哦”的(de)拓展β"知(zhī)識，孩子(zǐ)像在玩(wán)尋'ε≈寶遊戲。
親子(zǐ)互動彩蛋：點讀(dú)筆(bǐ'•¶✔)配套的(de)《情景英語繪本》，點老(lǎo)虎時(shí≤→≥)筆(bǐ)會(huì)說(shuō)：“寶寶學一(yī)聲老(lǎo)虎叫♣∑，我就(jiù)送你(nǐ)一(yī)首兒(ér)歌(gē)！”激發孩€™∞子(zǐ)主動參與。
三、家(jiā)長(cháng)最關心的(de)5個(gè)問(wèn)ε♣βπ題，設計(jì)師(shī)親自(zì)答(dá)
1.“沒有(yǒu)屏幕，孩子(zǐ)能÷∑≤(néng)學進去(qù)嗎(ma)？”
→ 我們調研了(le)500個(gè)孩子(zǐβ®₩)，發現(xiàn)聲音(yīn)+觸覺反饋比單純看(kàn)屏幕更容易記λ∑÷住。比如(rú)點漢字筆(bǐ)會(huì)先讀(dú)字，再組詞，±®γ₽最後說(shuō)“摸摸書(shū)上(shàng)的(de)田字格”，孩↑♠™子(zǐ)自(zì)然跟著(zhe)寫。
2.“續航會(huì)不(bù)會(huì)很(h×'ěn)短(duǎn)？”
→ 低(dī)功耗芯片+400mAh電(diàn)池，充¶♣一(yī)次電(diàn)能(néng)用(yòng)6δ">小(xiǎo)時(shí)（實測連續點讀(dú)3000次 → 以上(shàng)），待機(jī)長(cháng)達15天 。
3.“內(nèi)容夠多(duō)嗎(ma)←α☆？”
→ 出廠(chǎng)配3本中英雙語書(shū)，還(hái)能γ±✘♠(néng)聯網更新。比如(rú)最近(jìn)更新的(de)《情景英語¥≤$γ3》，點大(dà)象圖案就(jiù)能(néng)£↔₹₩聽(tīng)到(dào)真實的(de)大(dà)象叫聲音(yīn)效。δ≤<
4.“老(lǎo)人(rén)不(bù)會(huì)♥¶用(yòng)怎麽辦？”
→ 開(kāi)機(jī)就(jiù)能(néng)用(yò±×<σng)，沒有(yǒu)任何複雜(zá)設置。筆(bǐ)身(shēn)上(shà€→∑♦ng)隻有(yǒu)電(diàn)源鍵+音(yīn)量鍵γ§，連2歲孩子(zǐ)都(dōu)能(néng)自(z₩€÷ ì)己操作(zuò)。
結尾：把安全做(zuò)到(dào)極緻，才是(shì)真正的(de)性價φ©★比
現(xiàn)在下(xià)單還(hái)送防丢屶≤繩+3本啓蒙書(shū)，點擊下(xià)β≠☆≥方鏈接，立即體(tǐ)驗“無屏學習(xí)”的(de)φσ♥魔力！
